Методички

Методические рекомендации для педагога-тренера по шахматам (Августовский педсовет 2008г в Му «цшшк») В. И. ГончаровМетодические рекомендации для педагога-тренера по шахматам (Августовский педсовет 2008г в Му «цшшк») В. И. Гончаров
move to 0-24635171
Методические рекомендации
Методические рекомендации по оценке эффективности инвестиционных проектов: (Вторая редакция). Официальное издание. М.: Экономика, 2000. 421 сМетодические рекомендации по оценке эффективности инвестиционных проектов: (Вторая редакция). Официальное издание. М.: Экономика, 2000. 421 с
Список литературы по дисциплинам: «Экономическая оценка инвестиций», «Инвестиционный анализ»
Методические рекомендации 19.84 Kb.
Организация инновационной деятельности педагогического коллектива моу «Моркинская средняя /полная/ общеобразовательная школа №6»Организация инновационной деятельности педагогического коллектива моу «Моркинская средняя /полная/ общеобразовательная школа №6» preview Организация инновационной деятельности педагогического коллектива моу «Моркинская средняя /полная/ общеобразовательная школа №6»
Методические рекомендации, составленные на основе обобщения опыта работы автора в муниципальном образовательном учреждении средней общеобразовательной школе №6 пгт. Морки Республики Марий Эл
Методические рекомендации 187.88 Kb.
Технологические основы перевода образовательного учреждения в режим развития
"Проблемное поле" как основа программы развития образовательного учреждения
Шаг первый. Генерирование и обозначение проблем (Приложение 1).
Постановка проблем
Методические рекомендации для учителя авторского коллектива под руководством Т. А. ЛадыженскойМетодические рекомендации для учителя авторского коллектива под руководством Т. А. Ладыженской
Программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и обеспечена умк (учебники, методические рекомендации для учителя) авторского коллектива под руководством Т. А. Ладыженской
Методические рекомендации 458.36 Kb.
Цель риторики как предмета филологического цикла – научить речи
II. Общая характеристика учебного предмета
Первый блок – «Общение»
Второй блок – «Речевые жанры»
Методические рекомендации по участию в республиканском конкурсе «Самый классный классный» с 7 ноября по 9 ноября 2007г на семинаре в объеме 24 ч., справка №1057Методические рекомендации по участию в республиканском конкурсе «Самый классный классный» с 7 ноября по 9 ноября 2007г на семинаре в объеме 24 ч., справка №1057
Образование (вуз, факультет, специальность, год окончания): высшее, мгпи им. Н. К. Крупской, 1992 г
Методические рекомендации 135.99 Kb.
Методическая тема (название, где выступал, результаты)
2. Результаты личных достижений в профессиональной деятельности педагога.
3. Совокупность результатов практической деятельности педагога
3.2.Стабильность и динамика уровня обученности (успеваемости) учащихся
Методические рекомендации для каждого ученика. Это позволяет учителю сформировать индивидуальную образовательную траекторию для каждого учащегося Анализ уровня сформированности ключевых компетентностей для каждого школьникаМетодические рекомендации для каждого ученика. Это позволяет учителю сформировать индивидуальную образовательную траекторию для каждого учащегося Анализ уровня сформированности ключевых компетентностей для каждого школьника
Дистанционный проект эрудит-марафон как средство формирования компетентностей учащихся начальной школы
Методические рекомендации 445 b.
Методические рекомендации для каждого ученика. Это позволяет учителю сформировать индивидуальную образовательную траекторию для каждого учащегося Анализ уровня сформированности ключевых компетентностей для каждого школьника preview 1 Методические рекомендации для каждого ученика. Это позволяет учителю сформировать индивидуальную образовательную траекторию для каждого учащегося Анализ уровня сформированности ключевых компетентностей для каждого школьника preview 2 Методические рекомендации для каждого ученика. Это позволяет учителю сформировать индивидуальную образовательную траекторию для каждого учащегося Анализ уровня сформированности ключевых компетентностей для каждого школьника preview 3 Методические рекомендации для каждого ученика. Это позволяет учителю сформировать индивидуальную образовательную траекторию для каждого учащегося Анализ уровня сформированности ключевых компетентностей для каждого школьника preview 4 Методические рекомендации для каждого ученика. Это позволяет учителю сформировать индивидуальную образовательную траекторию для каждого учащегося Анализ уровня сформированности ключевых компетентностей для каждого школьника preview 5
Методические рекомендации по организации деятельности Центра профессиональной диагностики и сопровождения карьеры молодых инвалидов Пояснительная запискаМетодические рекомендации по организации деятельности Центра профессиональной диагностики и сопровождения карьеры молодых инвалидов Пояснительная записка
Лаборатория профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья
Методические рекомендации 296.42 Kb.
Методические рекомендации по организации деятельности Центра профессиональной диагностики и сопровождения карьеры молодых инвалидов Пояснительная записка preview 1 Методические рекомендации по организации деятельности Центра профессиональной диагностики и сопровождения карьеры молодых инвалидов Пояснительная записка preview 2
Методические рекомендации для подготовки студентов педагогических вузов к работе с детьми разных национальностей в школе и вне ее. МоскваМетодические рекомендации для подготовки студентов педагогических вузов к работе с детьми разных национальностей в школе и вне ее. Москва
Этнокультурные взаимодействия подростков в условиях временного детского коллектива
Методические рекомендации 0.99 Mb.
Методические рекомендации о проведении в 2011-2012 годах школьного и муниципального и регионального этапов Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» и Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры»Методические рекомендации о проведении в 2011-2012 годах школьного и муниципального и регионального этапов Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» и Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры»
Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» и Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры»
Методические рекомендации 69.06 Kb.
Методические рекомендации формирование культуры здорового питания обучающихся, воспитанников1Методические рекомендации формирование культуры здорового питания обучающихся, воспитанников1 preview Методические рекомендации формирование культуры здорового питания обучающихся, воспитанников1
Материалы разработаны сотрудниками Института возрастной физиологии рао м. М. Безруких, Т. А. Филипповой, А. Г. Макеевой
Методические рекомендации 1.19 Mb.
Методические рекомендации для учителей по стратегии работы с детьми группы риска «правополушарные» дети Краткая психологическая характеристикаМетодические рекомендации для учителей по стратегии работы с детьми группы риска «правополушарные» дети Краткая психологическая характеристика
У таких детей богатое воображение, хорошо развито образное мышление, запоминание материала лучше происходит на основе метафор, ассоциаций, аналогий
Методические рекомендации 61.56 Kb.
Методические рекомендации по организации и проведению единого государственного экзамена (егэ) для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Приложение: на 28 лМетодические рекомендации по организации и проведению единого государственного экзамена (егэ) для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Приложение: на 28 л
Настоящие методические рекомендации разработаны в целях разъяснения особенностей организации и проведения единого государственного экзамена (егэ) для лиц с ограниченными возможностями здоровья
Методические рекомендации 353.24 Kb.
Методические рекомендации по подготовке к егэ по физикеМетодические рекомендации по подготовке к егэ по физике
Исходя из анализа результатов егэ прошлых лет, можно дать следующие методические рекомендации учителю по совершенствованию образовательного процесса в целом и подготовке обучающихся к егэ в частности
Методические рекомендации 20.76 Kb.
Методические рекомендации по оценке профессиональной деятельности педагогического работникаМетодические рекомендации по оценке профессиональной деятельности педагогического работника
Учитель заполняет таблицу, в которой должно быть представлено не более 5 технологий /методик
Методические рекомендации 16.98 Kb.
Методические рекомендации по аналитическому чтению для студентов III-V курсов отделения «История и английский язык»Методические рекомендации по аналитическому чтению для студентов III-V курсов отделения «История и английский язык»
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов ш-v курсов отделения «история и английский язык». Пособие ставит своей задачей дать студентам представление об основных стилистических приемах и литературоведческих терминах, т к курсы стилистики и интерпретации текста на названном отделении не читаются, что неизбежно вызывает у студентов трудности при самостоятельной работе над анализом оригинального художественного текста
Методические рекомендации 127.45 Kb.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©znanie.podelise.ru 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации

da.coolreferat.com.ua prerek.ru zaceni.podelise.ru zauchil.ru
Документы